关于这个网站

这是什么

《Hello, AI · 人工智能导论》是上海交通大学「AI+教育」平台上的第一门课，面向全校师生与所有对 AI 感兴趣的人。它不要求任何前置知识。

它有三种读法，外加一个会持续增加的部分。主线是十四章正文，约两小时，读完能解释 AI 领域几乎所有常见词，知道它能做什么、为什么会错、该怎样用。全文是主线加每章的「深入」段落、自测题和十二个在浏览器里运行的实验，约一个周末。随课是 2026 年春季学期的四讲幻灯片与讲义，按课堂节奏推进。拓展专题在主线之外，每一篇把前面的原理放进一个具体领域：一句话的旅程、推荐系统、自动驾驶……这一部分集腋成裘，会不断加。

它从哪里来

这门课最初是上海交通大学教育学院 AI 微专业的一门 2 学分课程，2026 年春季学期开讲，面向中小学教师，主讲是计算机学院的朱燕民教授。学期结束后，我们决定把它重写成一本给所有人的书，作为整个平台永远排在第一位的课程。

谁写的

本站的十四章正文、术语表与「此刻」页，由 Claude Fable 5.1 在 2026 年 9 月 2 日（它公开发布的第一天）一次写成，课程主讲教师审定。随课的四讲讲义由 Claude Opus 4.6 于 2026 年二月至六月间撰写。十二个实验由 Claude 与 GPT 在同一时期实现，其中的算法（K 近邻、梯度下降、卷积网络推理、BPE 分词、注意力、Q 学习、A*）都是真实实现，不是动画。站点本身的代码也由 AI 编写。

写作这些文字的模型，训练数据截止于 2026 年 6 月。也就是说，它写下这本书时，对 2026 年夏天之后的世界一无所知；它关于「此刻」的判断，全部基于三个月前的材料。第十章讲的「知识截止日期」，在这本书自己身上就能看到。

我们没有把这件事藏起来，因为它本身就是课程的一部分。第十四章的结尾谈了这意味着什么。

版本

当前版本 v1.1（2026 年 9 月版）。每次改动都记在版本记录里，最新的在最上面。

图从哪里来

本站的图分三类。示意图（包含关系、注意力、混淆矩阵这一类结构图）由 Claude 直接以 SVG 绘制，与正文一起入库，会随深色模式变色。插画（章首与文中的场景图）由 gpt-image-2 按 Claude 写的提示词生成，统一使用站点的纸色与陶土红、深青配色；它们是比喻，不是史实，涉及历史场景的图都在图注里标明「插画」。史料图（真实的人、机器、论文插图）正在按来源与版权逐张核对后加入，每张在图注里注明出处。

它会不会过时

原理部分（十四章正文）几年内不会过时。会过时的内容集中放在「此刻」页，并标注写作日期。当你发现某处已经不再成立，那是一个值得记住的时刻，也欢迎告诉我们。

数据与隐私

阅读进度只保存在你浏览器的本地存储里，不上传。实验全部在浏览器内运行，不上传任何数据。「伴读」助手会把你的问题和当前章节的摘要发送到校内的模型服务平台以生成回答，不用于其他用途。

引用

引用本站时可写：上海交通大学 AI+教育平台，《Hello, AI · 人工智能导论》，2026 年 9 月版，https://ai4edu.sjtu.edu.cn/helloai/ 。引用具体章节可加章号与标题。

开源

本站是开源的：代码以 MIT 许可证发布，正文、专题、术语表、示意图、插画与其提示词、随课讲义以 CC BY-NC-SA 4.0 发布（署名、非商业、相同方式共享）；幻灯片与课堂 PDF 属于主讲教师，不在仓库内。仓库地址 https://github.com/zephyr221/hello-ai ，欢迎复制、改编、翻译、用于自己的课程，也欢迎提出问题。

反馈

发现错误、有改进建议，或者想把这门课用在自己的课堂里，请联系 AI+教育平台。我们特别想听到两种反馈：哪一段你读了两遍还是没懂，以及哪一处你觉得写这些字的模型说得不对。